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中华女子学院教学改革立项情况一览表(2019-2020年)

作者: 阅读次数: 部门:教务部
  


2018年度教育部产学合作协同育人项目立项名单

序号

项目名称

负责人

1

基于学堂云网络教学平台的智慧教学探索与实践

侯典牧

2

家庭理财实训课程体系创新与建设

汪连新

2019-2020年度北京市“本科教学改革创新项目”立项名单

序号

项目名称

负责人

1

新媒体时代高校思政课“四维驱动”混合式教学模式研究——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课”为例

韩冰

2

新时代本科女子高校通识教育课程体系的构建

刘振辉

3

构建新时代女大学生领导力开发与培养的立体模式

侯典牧

4

围绕创新女性传播人才培养模式的《媒介与女性》课程改革与教学实践研究

刘利群

5

“金课”标准下《统计学》考核方式的改革与创新研究

刘荣多

6

服装与服饰设计专业创新综合实践教学与培养模式的改革

王露


2019-2020年北京市“优质课程”“优质教材课件”建设

评审结果

序号

类别

名称

主持人

1

优质本科课程

女性学导论

魏开琼

2

优质本科课程

社区工作

李敏

3

优质本科课程

幼儿音乐教育与活动指导

王丹

4

优质本科教材

学前卫生学(第2版)

王练

5

优质本科课件

语言学概论

陆萍

6

优质本科课件

女性学导论

生龙曲珍

7

优质本科课程

女性/性别社会学

李洁

8

优质本科课程

女性领导力与个性发展

侯典牧

9

优质本科课程

功能性服装设计项目课程

王露

10

优质本科课件

马克思主义基本原理概论课

任琳

11

优质本科教材

幼儿园游戏与指导

邹敏

12

优质本科教材

主持人即兴口语表达

周子云


2019年北京高校优秀本科育人团队评选结果

2019年我校王练教授领衔的学前教育专业本科育人团队获评“北京高校优秀本科育人团队”。


中华女子学院2019-2020年度“本科教学改革创新项目”

立项名单

校级重点项目

序号

项目名称

负责人

立项时间

1

以实务能力培养为导向«小组工作»混合式教学模式改革研究与实践

王献蜜

2019

2

基于专业的“公益育人”模式——思修课教学特色研究

王欢

3

女大学生职业发展规划课程混合式教学模式改革

吕翠

4

«性别社会学»综合改革项目

李洁

5

基于MOOC的英语演讲课程混合式教学模式设计

代宁

6

基于打造“金课”理念下的«马克思主义基本原理概论»课混合式教学模式创新研究与实践

任琳

7

金课标准下的《艺术语言吐字与发声》课程基于雨课堂平台的混合式教学建设

吴倩

2020

8

以“数据为中心”的计算机课程群建设

陈洁

9

《老年社会工作》课程“线上”+“线下”混合式教学模式改革探索

张斐

10

专业认证背景下学前教育专业实践教学体系的建构与实践

贾维

11

校级本科专业评估指标及实践方案研究

陈岚

12

基于项目教学法与“翻转”理念的线上线下混合式教学模式探索

李乐旋

校级一般项目

序号

项目名称

负责人

立项时间

1

社会工作概论课程混合式教学模式改革探索

郝彩虹

2019

2

以社区参与为基础的项目式学习整合体系的建构——以中华女子学院为例

王颖

3

«儿童社会工作»课程考核方式改革研究与实践

李敏

4

社会工作专业实习机构的评价标准与评价机制研究

陈伟杰

5

混合式教学改革的探索与实践——以«人类行为与社会环境»课程为例

苗艳梅

6

女性学专业研究方法课程的混合式教学模式

于光君

7

新时代中国特色社会主义社会理论的渊源、发展及未来:«中国社会理论»课程教学改革研究

王宏亮

8

思政课程课程思政互动模式的建构与运行研究

王涛

9

校本历史融入«中国近现代史纲要»教学研究

苗伟东

10

财务管理课程混合教学模式设计与应用

宫严慧

11

混合式大学英语视听说教学模式创新研究

齐品

12

混合式教学模式在《社会保障概论》课程思政中的应用

金晓娜

2020

13

本土实践能力培养导向的《学校社会工作》“反转—传统”综合教学模式改革实践与研究

俞鑫荣

14

基于雨课堂的混合式教学课程改革与实践——以《学前儿童游戏》为例

房阳洋

15

“理论照进现实”——劳动经济学课程问题探索式课堂教学改革

马慧琼

16

课程思政视域下《财政学》教学改革的实践与探索

国晓丽

17

“互联网+非遗” ——基于移动媒体的非遗文化设计研究

高文谦

18

会计学专业课程思政案例库开发与教学实践

吴保忠

19

科学叙事教学法在学前儿童发展科学课程中的实践应用研究

李英源

20

基于SOAP学习模式、任务导向的双语课程教学改革探索——以《国际人力资源管理》双语课程为例

刘晨

2020

21

《生涯咨询与辅导》咨询案例视频资源建设

周司丽

22

基于翻转课堂的薪酬管理课程“三位一体”的实践教学体系研究

张瑞娟

23

爱国主题思政暨“中文+”课程的优化与实践

张燕

24

基于混合式教学的数据可视化课程建设

穆翠霞

25

互联网背景下的《古代汉语》课程改革

谭翠

26

见微知著——工作坊模式辅助课程实践的教学探索

刘辉

27

应用型本科会计学课程双语教学改革与创新

董莉

28

“互联网+”背景下的中外教育史教学模式改革与实践

潘帅

29

“对外汉语教学法”工作坊教学的尝试

晶晶

30

跨文化双语教学促进高校国际化发展

张源

31

问题意识导向下的高校学前专业研究方法课教学改革探索        

邓之君