为深入贯彻师范类专业认证理念，加快推进学前教育专业认证整改工作，凝聚共识提升教育质量，我校于12月30日上午在主楼第七会议室组织召开学前教育专业认证整改推进会。教务部负责人、儿童发展与教育学院相关人员、承担全校公共课教学的各院部（马克思主义学院、数据科学与信息技术学院、国际教育学院、妇女发展学院、管理学院、体育部）分管教学的副院长、主任、任课教师及教务部相关人员出席会议。会议由教务部部长丁新娅主持。
会上，学前教育专业负责人王玉首先作了题为“以评促建，以质立本：学前教育专业中期整改工作推进说明”的专题汇报。报告系统梳理专业认证专家反馈的意见，详细汇报了前期已开展的整改举措、取得的阶段性进展，并对下一阶段亟待推进的重点整改任务、具体措施、时间节点与预期目标进行了阐述。
随后，儿童发展与教育学院院长陈辉强调师范类专业认证最终目的在于建立持续提升教育质量的良性循环。公共课是支撑师范生培养的重要环节，希望各相关公共课教学单位能与专业培养要求紧密对接，协同发力，共同保障人才培养质量的全面提升。在交流研讨环节，与会各公共课教学单位负责人与教师结合各自课程特点提出了具体关切与建议。学前教育专业相关教师进行了现场回应与解答。
会议最后，教务部部长丁新娅进行总结讲话，充分肯定了本次推进会对于统一思想、明确任务、促进协作的重要意义。她指出，师范类专业认证工作可谓学校本科教育教学审核评估的先锋。专业认证整改工作的思路、持续改进的机制，与本科审核评估的整改要求内在一致。希望各相关公共课教学单位积极支持，形成育人合力，教务部也将做好统筹协调与服务保障工作。
本次推进会的召开，进一步明晰了学前教育专业认证整改工作的方向与要求，加强了专业与公共课教学单位之间的沟通与协作，为后续整改工作的顺利实施和人才培养质量的持续提升奠定了坚实基础。
