为深入贯彻落实习近平总书记关于传承弘扬中华优秀传统文化的重要指示精神，增强汉语国际教育专业学生的文化自信与专业认同感，2026年11月4日，国际教育学院组织2024级、2025级汉语国际教育专业学生，前往中国国家版本馆（中央总馆）开展实地研学实践活动。本次活动以“寻脉·传承·传播”为主线，以沉浸式体验为载体，引导学生触摸中华文化脉络，助力学生积蓄“讲好中国故事”的鲜活素材。
一、寻脉燕山，感悟大国文脉之重
中国国家版本馆作为国家版本资源总库和中华文化种子基因库，承载着厚重的中华文明。在带队老师和文化讲解员的带领下，同学们进入文兴楼，在巨幅山水画所在的室内展厅前，手持院旗合影，在古朴典籍、珍贵版本的浸润之下，真切体会中华文明绵延不绝的魅力。
随着参观的不断深入，同学们来到了极具中国传统建筑美学的文瀚阁前。飞檐翘角的传统式楼阁静立燕山脚下，古朴庄重的建筑形制与层叠舒展的自然景致交相辉映，浑然一体。同学们不约而同地驻足于此，细细品读建筑布局里蕴含的中式审美，随后在文瀚阁前合影留念，体会典籍版本背后绵延千年的文明力量，深刻感受到新时代大国从容自信、气象恢宏的文化风采。
二、沉浸体验，触摸历史时代脉搏
步入文瀚阁内，卷帙浩繁的中华典籍陈列眼前，同学们直观感受文脉的绵长厚重。在典籍陈列区，大家跟随讲解员，认真聆听古籍善本承载的历史故事与版本价值。面对架上珍贵典籍，同学们凝神静思，深切体悟中华文明源远流长、博大精深。从甲骨文、青铜铭文到简牍帛书，从唐宋古本到现代版本，一件件藏品串联起历史脉络，让大家切实感触到鲜活的历史。
参观期间，同学们立足汉语国际教育专业视角，就如何将中华文化符号转化为适配国际传播的教学资源展开研讨。大家表示，珍贵的版本资源可为对外汉语教学提供丰富素材，助力海外学习者直观读懂中国。
三、知行合一，赋能国际传播新篇
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”本次国家版本馆研学活动，既是一次深刻的文化教育，也是一堂生动的专业实践课。作为中华文化对外传播的后备力量，汉语国际教育专业学生肩负着传播中华优秀传统文化的责任。
此次研学，让同学们在实景体验中深化了对中华优秀传统文化的认知，进一步筑牢文化自信。大家表示，将把本次研学的收获融入后续专业学习，持续锤炼跨文化交际能力，努力讲好中国故事，做好中华优秀传统文化的传承者与传播者。
