各二级学院、系:
我校教学实践周实施三年来,大部分专业已探索出适合本专业特点的教学实践活动内容和形式,不同学期、不同年级形成了结构化梯级设计。教学实践活动的良好设计不但是提升学生专业能力的环节,也是培养学生团队合作能力、沟通能力、问题解决能力、创新能力的重要载体。
为了对本学期教学实践周活动进行总结,促进不同专业之间经验交流,学校决定召开教学实践周总结会,现将有关要求通知如下:
1.会议时间、地点
时间:2016年11月29日(周二)9:30分
地点:主楼137实验室
2.会议内容
各二级学院、系分别对本部门开展的教学实践周活动进行不超过10分钟的总结汇报(要求制作PPT进行演示),汇报内容主要包括教学实践周活动内容(还可结合学生素质培养对实践内容设计的整体思路进行阐述)、收获、存在的问题和改进建议。各教学单位汇报顺序见附件1。
3.参会人员
(1)参会教师
各二级学院院长、副院长、系主任、副主任、教研室主任等(具体名单见附件2)。当天上午有课的老师正常上课。
(2)学生代表
参加了本次教学实践周活动的学生代表(每个年级选派1名学生代表)。
请各二级学院、系高度重视本次总结会,提前做好本部门教学实践周总结工作,汇总活动特色和亮点。
4.总结汇编制作的要求
为了更好地总结2016年各二级学院、系教学实践周的成果,各教学单位需要对本部门2016年夏、2016年秋开展的教学实践周活动进行总结,总结内容包括文字叙述和图片等。总结中最好有整体设计的理念和思路(如不同学期、不同年级教学实践周设计的整体考虑等)、实践目的、实践活动内容、实施过程、效果(收获)、存在问题、改进建议等。为了便于相互学习,为了评估,教务处汇总后进行汇编印刷。
附件1:|
教学实践周汇报顺序表.doc
附件2:|| 参会人员名单.xlsx