为加强校际交流合作，共享师范类专业认证经验，2026年9月16日下午，河北大学教育学院院长闫树涛、副院长范明丽、教育教学研究与教师培训促进中心副主任李韬等人就学前教育专业师范认证工作来儿童发展与教育学院开展专题调研。儿童发展与教育学院院长陈辉、副院长房阳洋、学前教育专业负责人王玉副教授以及各教研室主任、教务科、学生科相关人员在主楼第七会议室召开座谈会，双方进行了深入而富有成效的研讨交流。
座谈会伊始，陈辉院长对来访团队表示欢迎，并简要介绍了学院办学历史、学科布局、师资力量及学前教育专业整体发展概况。房阳洋副院长梳理介绍了我院学前教育专业师范认证全流程工作，重点说明自评报告撰写、专家进校迎检、整改材料报备、中期提质整改等关键工作，强调师范认证是系统性工程，依托学校统筹部署与各部门协同联动，稳步推进各项认证工作落地见效。学前教育专业负责人王玉副教授结合学前教育专业认证的具体经验，详细分享了自评报告八大维度撰写、支撑材料整理、实地考察筹备、毕业生访谈组织等重点工作细节。
随后，河北大学教育学院团队介绍了该院办学沿革、专业建设及开展认证相关工作。双方围绕师范认证赋能专业内涵建设、提升人才培养质量的重要意义达成共识，希望以此次调研为契机，深化多领域务实合作。在自由研讨环节，双方聚焦培养目标定位、毕业要求达成度评价、课程体系优化、实践教学设计等认证核心内容，开展点对点深入交流，针对认证共性难点问题分享实操经验、交流改进策略。
座谈结束后，专业负责人王玉老师陪同来访嘉宾实地参观学前教育专业实训室，双方就实训场地规划、设备配置、实践课程开设等内容现场交流，河北大学调研团队对我院完善的实训办学条件给予充分肯定。
此次校际调研交流搭建了优质的互学互鉴平台，有效拓宽了师范专业建设思路。未来，儿童发展与教育学院将持续巩固师范认证成果，深耕专业内涵建设，持续提升学前教育人才培养质量，并积极深化校际合作，推动专业建设高质量发展。
