我校教师国家社科基金项目结项取得优异成绩

日前，全国哲学社会科学工作办公室官网公示了国家社科基金年度项目结项情况，我校韩贺南教授主持的国家社科基金项目《社会主义发展进程视域下中国妇女运动经验研究》顺利结项并获评优秀等级。

韩贺南教授项目研究成果《中国妇女运动历史发展经验探究》，立足社会主义发展进程，梳理百余年中国妇女运动经验，研究聚焦马克思主义妇女理论中国化时代化历史演进与理论形态；妇女运动实践模式与运行机理，揭示了中国特色社会主义妇女解放与发展道路的基本内涵及其生成的四大逻辑——理论逻辑、实践逻辑、历史逻辑与文化逻辑，阐释了中国妇女运动的社会特征、文化特征与时代特征，阐明了妇女运动在中国式现代化建设中的重要作用与在人类命运共同体中的独特魅力。研究着力打破既有研究瓶颈，探寻学界耳熟能详的理论原则产生的历史源头、衍化过程、现代意涵,及其概念、理论之间的复杂关联，注重提炼微观、中观概念,在学科视域下构建系统的知识体系，为妇女/性别研究自主知识体系建设提供基础研究范例,为女性学相关专业教学提供扎实理论与鲜活案例，支撑复合型妇女人才培养，彰显了学校学科特色与教学研究优势。

同期，我校周旅军副教授主持的国家社科基金项目《人工智能促进社会性别平等研究》也顺利结项，达到良好等级。项目系统性地诊断人工智能领域中性别不平等的生成机理、治理困境与实践挑战，其意义不仅在于揭示风险，更在于探索一条从末端监管转向源头治理的有效路径，倡导并验证社会科学的源头参与这一核心治理理念，将“科技向善”从抽象的价值宣示，转化为具体可操作的实践方案，为构建更加公平、包容和负责任的人工智能生态提供坚实的理论基础和实践指引。

上述两项国家社科基金项目的成功结题，是我校教师多年来深耕妇女/性别研究的缩影，也标志着学校在高层次项目上的不断进度，在高水平成果上的持续积累。未来，学校科研处将进一步支持教师科研，提升服务，为学校高质量发展提供保障与动力。